Modèle économique de Cirque Magique
Cirque Magique repose sur un modèle économique durable, centré sur la transmission des arts du cirque à travers des prestations pédagogiques, artistiques et événementielles. Notre objectif est de proposer des activités de qualité accessibles, tout en assurant la viabilité de notre structure à long terme.
Revenus principaux
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Cours réguliers Nous proposons des ateliers hebdomadaires pour enfants, adolescents et adultes, facturés mensuellement ou par cycle. Ces cours constituent la base de notre activité et assurent une rentrée stable et récurrente.
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Stages pendant les vacances scolaires Des semaines intensives sont organisées durant les vacances, avec une tarification spécifique. Ces stages attirent un public plus large et permettent de renforcer notre visibilité.
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Interventions extérieures Nous collaborons avec des écoles, centres culturels, institutions et événements publics pour proposer des animations et ateliers ponctuels. Ces prestations sont facturées à la journée ou à la demi-journée.
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Spectacles et représentations Nous organisons des spectacles de fin d’année et des cabarets artistiques. Les revenus proviennent de la billetterie, des dons volontaires ou des subventions locales.
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Cartes de fidélité et abonnements Pour les adultes, nous proposons des formules flexibles avec cartes de 10 cours, favorisant la fidélisation et l’accessibilité.
Dépenses principales
- Salaires des intervenants et formateurs
- Location et entretien du lieu
- Matériel pédagogique et scénique
- Communication et gestion du site internet
- Assurances et obligations administratives
Équilibre et développement
Nous veillons à maintenir un équilibre entre accessibilité pour les familles et juste rémunération de nos équipes. Une partie des bénéfices est réinvestie dans :
- l’achat de matériel sécurisé et durable,
- la formation continue de nos intervenants,
- le développement de nouveaux projets (ex. : cirque adapté, cirque intergénérationnel, événements inclusifs).
Soutiens et partenariats
Cirque Magique peut être soutenu par :
- des subventions communales ou cantonales,
- des partenariats avec des institutions éducatives ou culturelles,
- des collaborations artistiques avec d’autres structures.